Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας
6ο Γυμνάσιο Αγρινίου
Νοέμβριος 2024
ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
6ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ
Κωδικός Σχολείου (ΥΠAIΘ) 0101031
ΣΤΟΙΧΕΙΑ
Διεύθυνση Μαβίλη 5 Αγρίνιο 30131
Έδρα του Σχολείου (διεύθυνση)
Τηλέφωνο 2641031748
e-mail
Ιστοσελίδα
Διευθυντής Σχολικής Μονάδας
Υποδιευθυντής
Καρανάσος Ευάγγελος
Κουβέλης Ιωάννης
Τσούκα Λαμπρινή
Πρόεδρος Συλλόγου
Γονέων/Κηδεμόνων
6ο Γυμνάσιο Αγρινίου
Ο “Σχολικός Κανονισμός” του σχολείου μας
Λίγα Λόγια για τον “Σχολικό Κανονισμό”
Είμαστε μια κοινότητα ανθρώπων που μαθαίνει, ίσως το σημαντικότερο κομμάτι αυτού που
καλούμαστε να μάθουμε είναι το πως να συνυπάρχουμε αρμονικά και πετυχαίνουμε τους στόχους
μας. Χρέος όλων μας μαθητών και καθηγητών είναι η συνεργασία χωρίς εντάσεις και συγκρούσεις,
με αμοιβαίο σεβασμό, με ανοχή και κατανόηση. Σε αυτή την κατεύθυνση σύμφωνα με τον νόμο και
συμπληρωματικά αυτού κληθήκαμε και διατυπώσαμε ένα σύνολο όρων και κανόνων που διασφαλίζει
τόσο την καλή μεταξύ μας σχέση όσο και την επαρκή μάθηση, αυτό το σύνολο εφεξής θα καλούμε
“Σχολικό Κανονισμό”. Ο “Σχολικός Κανονισμός” συνοψίζει τα βασικά σημεία λειτουργίας του
σχολείου όπως αυτά προσδιορίζονται από τον νόμο και την εσωτερική εκπαιδευτική πολιτική του
σχολείου, δημιουργήθηκε από εμάς για εμάς, λαμβάνει υπόψη ποιοι είμαστε, είναι έκφραση του
αυτεξούσιου μας.
Ο “Σχολικός Κανονισμός”
1.1 Προσέλευση στο σχολείο
• Το πρωί βρισκόμαστε στο σχολείο πριν χτυπήσει το πρώτο κουδούνι της ημέρας στις 8:10.
• Παρευρισκόμαστε στην προσευχή σε προκαθορισμένη για το τμήμα μας θέση και ακούμε
τυχών ανακοινώσεις που ακολουθούν χωρίς να μιλάμε μεταξύ μας. Δεδομένου ότι μόνο μια
σκάλα οδηγεί στους ορόφους των τάξεων, με το πέρας της προσευχής εισερχόμαστε στο
κτήριο και ανεβαίνουμε της σκάλες συντεταγμένα το ένα τμήμα μετά το άλλο, ξεκινώντας
από τις μικρότερες προς τις μεγαλύτερες τάξεις.
• Σε περίπτωση ολιγόλεπτης αργοπορίας την πρώτη διδακτική ώρα πηγαίνουμε στην
γραμματεία όπου καταγράφεται το όνομα μας και η ώρα άφιξής μας. Λαμβάνουμε ένα
σημείωμα με το οποίο παρουσιαζόμαστε στην τάξη μας. Η απουσία μας καταγράφεται
κανονικά με την σημείωση «Καθυστερημένη Προσέλευση». Στο τέλος της σχολικής χρονιάς
και στην περίπτωση που υπάρχει κίνδυνος η φοίτηση μας να χαρακτηρισθεί μη επαρκείς ο
σύλλογος διδασκόντων επιφυλάσσεται να κρίνει την προσμέτρηση ή μη μικρού αριθμού
απουσιών αυτού του τύπου. Στη περίπτωση που η καθυστέρηση μας υπερβεί τα δέκα λεπτά,
οπότε και η πόρτα του σχολείου θα έχει κλείσει, εισερχόμαστε στο σχολείο και παραμένουμε
σε καθορισμένο, εκ των προτέρων, χώρο έως και την ολοκλήρωση της διδακτικής ώρας. Σε
αυτήν την περίπτωση χρεωνόμαστε την απουσία χωρίς ειδική μνεία. Σε κάθε περίπτωση οι
γονείς μας ενημερώνονται από το σχολείο για την αργοπορία ή την μη έλευση μας από την
γραμματεία του σχολείου την ίδια ή την επόμενη ημέρα τηλεφωνικά, ή με email ή SMS. Τέλος
6ο Γυμνάσιο Αγρινίου
σε περίπτωση έντονων καιρικών φαινομένων δύναται να παρακαμφθεί η άνω περιγραφόμενη
διαδικασία και να μπούμε κανονικά στην τάξη με εντολή της διεύθυνσης του σχολείου.
1.2 Παραμονή μας στην τάξη
• Όταν χτυπήσει το κουδούνι μεταβαίνουμε έγκαιρα έξω από την τάξη και περιμένουμε τον
καθηγητή να προσέλθει και ανοίξει την πόρτα για να μπούμε μέσα. Δεν καθυστερούμε, ούτε
όμως αναμένουμε πολύ για να έρθει ο καθηγητής, σεβόμαστε όλοι το ωράριο. Η
καθυστερημένη προσέλευση μας μετά την είσοδο του εκπαιδευτικού στην αίθουσα βάσει του
νόμου θεωρείται απουσία.
• Όσοι από εμάς παρακολουθούν τμήμα ένταξης, ή ζώνη εκπαιδευτικής προτεραιότητας,
γνωρίζουμε πότε πρέπει να μεταβούμε και σε ποια αίθουσα βάσει του ειδικού προγράμματος
που μας έχει δώσει το σχολείο.
• Καθόμαστε σε θέσεις που έχουμε προκαθορίσει σε συμφωνία με τον υπεύθυνο καθηγητή του
τμήματος όπως αυτές αποτυπώνονται στο πλάνο της τάξης.
• Σε ώρα μαθήματος δεν σηκωνόμαστε, δεν μετακινούμαστε χωρίς να πάρουμε άδεια.
• Δεν κάνουμε κατάχρηση του δικαιώματος μας να πάμε τουαλέτα.
• Είμαστε όλοι υπεύθυνοι για την καθαριότητα του πίνακα, των θρανίων και γενικά της
αίθουσας.
• Το μάθημα τελειώνει με το χτύπημα του κουδουνιού, αλλά δεν αποχωρούμε πριν δώσει την
άδεια ο καθηγητής.
• Ο καθηγητής δεν πρέπει να καταχράται ώρα διαλλείματος για ώρα διδασκαλίας.
• Ειδικά για τα ξενόγλωσσα μαθήματα όπου πρέπει να μεταφερθούμε στην τάξη ξένης γλώσσας,
φροντίζουμε στο τέλος της προηγούμενης ώρας να πάρουμε τα βιβλία μας μαζί μας και να τα
αποθέσουμε σε χώρο που μας έχουν υποδείξει έξω από την αίθουσα ξένης γλώσσας ώστε
να είμαστε έτοιμοι όταν ξαναχτυπήσει το κουδούνι να μπούμε για το μάθημα της ξένης
γλώσσας.
• Στο ωρολόγιο πρόγραμμα για κάθε σχολική ώρα προσδιορίζεται τουλάχιστον ένας
επιτηρητής καθηγητής που έχει αναλάβει την υποχρέωση να μας επιτηρεί σε περίπτωση που
ο διδάσκων καθηγητής απουσιάζει. Είμαστε υποχρεωμένοι να αποδεχθούμε την επιτήρηση
στον χώρο και με τον τρόπο που ο καθηγητής θα επιλέξει.
1.3 Στο διάλλειμα
• Με την λήξη του μαθήματος βγαίνουμε από την τάξη χωρίς να χρονοτριβούμε προκειμένου
ο διδάσκοντας να κλειδώσει την αίθουσα. Το διάλλειμα είναι εξίσου σημαντικό με το μάθημα
6ο Γυμνάσιο Αγρινίου
για όλους, κανείς δεν μπορεί να μας το στερήσει και σε κανέναν δεν επιτρέπεται να του το
στερούμε.
• Όταν ο καιρός είναι καλός στο διάλειμμά παραμένουμε στον προαύλιο χώρο. Δεν
συνωστιζόμαστε στους διαδρόμους του ισογείου, πόσο μάλλον έξω από τα γραφεία του
διευθυντή και των καθηγητών.
• Σε καμία περίπτωση στο διάλειμμα δεν παραμένουμε στους διαδρόμους των ορόφων ώστε ο
εφημερεύοντας τον ορόφων να χρειασθεί να μας διώξει. Μετά την εκκένωση των ορόφων ο
εφημερεύοντας παραμένει στην βάση του κλιμακοστασίου και δεν επιτρέπει σε κανένα μαθητή
να ανέβει. Αν στο διάλλειμα κάτι χρειαζόμαστε και το έχουμε ξεχάσει στην τάξη δεν ζητάμε
κλειδί από τον εφημερεύοντα των ορόφων για να πάμε επάνω στην τάξη εκτός αν πρόκειται
για κάτι πολύ σημαντικό.
1.4 Η αποχώρηση μας
• Η λήξη των μαθημάτων συμβαίνει στις 13:55 οπότε και αποχωρούμε από το σχολείο χωρίς
να θορυβούμε.
• Εν ώρα λειτουργίας του σχολείου δεν φεύγουμε ποτέ από το σχολικό χώρο χωρίς άδεια από
τη Διεύθυνση και την ρητή συναίνεση του κηδεμόνα. Όταν χρειάζεται να αποχωρήσουμε
έκτακτα. από το σχολείο η γραμματεία ενημερώνει τους γονείς μας σχετικά με το αίτημα μας
και στο βαθμό που αυτό γίνει αποδεκτό αποχωρούμε. Η αποδοχή του αιτήματος αποχώρησης
από τους γονείς μας πρέπει να τεκμηριώνεται ενυπόγραφα βάσει του νόμου. Σε περίπτωση
που αυτό δεν είναι εφικτό οι γονείς μας οφείλουν να στείλουν email, ή μήνυμα Viber ή sms
στο κινητό τηλέφωνο του σχολείου, ή να αποδεχθούν την καταγραφή της τηλεφωνικής
συνομιλίας όπου δηλώνεται η συναίνεσή τους στην αποχώρησή μας.
• Σε περίπτωση που αισθανθούμε σοβαρή αδιαθεσία δεν αναχωρούμε μόνοι μας από την τάξη
άλλα συνοδεία κάποιου συμμαθητή μας ή ενήλικα μεταβαίνουμε στην γραμματεία προκειμένου
να ενημερωθούν οι γονείς μας. Οι γονείς μας μαζί με την συγκατάθεση της αποχώρησης μας
οφείλουν να δηλώσουν αν θα φύγουμε από το σχολείο μόνοι μας ή συνοδεία κάποιου και ποιος
θα είναι αυτός.
• Πριν φύγουμε από το σχολείο ενημερώνουμε τον απουσιολόγο της τάξης για την αναχώρηση
μας.
• Στην σπάνια περίπτωση που απουσιάζουν πολλοί καθηγητές και δεν είναι εφικτό κάποιος
καθηγητής να μας επιτηρήσει ενδέχεται η τροποποίηση του ωρολογίου προγράμματος και η
πρόωρη αποχώρηση μας πάντα με την ρητή συναίνεση των γονιών μας.
• Το σχολείο καθ’ όλη την διάρκεια λειτουργίας του οφείλει να είναι ασφαλισμένο ώστε ουδείς
να εισέρχεται ή εξέρχεται ανεξέλεγκτα. Δεν επιτρέπεται να πηδάμε τα κάγκελα και
γνωρίζουμε ότι αυτό αποτελεί σοβαρότατο πειθαρχικό παράπτωμα που επισείει κυρώσεις.
6ο Γυμνάσιο Αγρινίου
2 Η συμπεριφορά μας
• Κατά την παραμονή μας στο σχολείο οφείλουμε να συνεργαζόμαστε ομαλά μεταξύ μας και με
τους καθηγητές μας. Όποτε χρειασθεί οφείλουμε να ακολουθούμε τις συστάσεις-υποδείξεις
των καθηγητών μας. Σε περίπτωση που δεν συμφωνούμε με τις συγκεκριμένες συστάσεις
δεν αντιδικούμε ούτε αυθαδιάζουμε άλλα σε κατάλληλο χρόνο και τόπο εκφράζουμε με
όμορφο τρόπο την διαφωνία στον καθηγητή μας. Οι καθηγητές του σχολείου μας έχουν
δεσμευθεί να ακούν τις όποιες διαφωνίες μας και να εμπλέκονται σε διάλογο προς επίλυσή
τους. Σε περίπτωση που θεωρούμε ότι συντρέχουν σοβαροί λόγοι, μαθητές και καθηγητές
μπορούμε να ζητήσουμε βοήθεια από: τους συμβούλους σχολικής ζωής, την ομάδα
διαμεσολάβησης των μαθητών, άλλους καθηγητές μας, την διεύθυνση του σχολείου, ή κάποιο
συνδυασμό αυτών. Πρώτο μας μέλημα είναι τα ζητήματα να επιλύονται από τους άμεσα
εμπλεκόμενους στο χαμηλότερο δυνατό επίπεδο. Δεν αντιδρούμε εν θερμό άλλα περιμένουμε
να καταλαγιάσουν τα όποια αρνητικά συναισθήματα ώστε επεξεργαστούμε νηφάλιοι την
πληροφορία που έχουμε λάβει.
• Μαθητές, καθηγητές, όλοι μας αναγνωρίζουμε ότι είμαστε διαφορετικοί και χτίζουμε
διαφορετικές μεταξύ μας σχέσεις. Προσαρμόζουμε την συμπεριφορά μας σε συνάρτηση με τα
όσα έχουμε συμφωνήσει ως σχολείο, τους κανόνες κόσμιας συμπεριφοράς άλλα και το σε
ποιόν ή ποιους απευθυνόμαστε. Κάποια πράγματα που μπορεί να είναι αποδεκτά από
κάποιους μπορεί να μην είναι αποδεκτά από κάποιους άλλους. Σε κάθε περίπτωση
επιδιώκουμε ισορροπημένες σχέσεις, σχέσεις που λαμβάνουν υπόψη ποιοι είμαστε εμείς και
ποιοι είναι οι άλλοι.
• Ο νόμος προβλέπει ότι σε περίπτωση ωριαίας αποβολής, παραμένουμε σε χώρο που θα μας
υποδείξει ο καθηγητής μας και την επιτήρηση μας αναλαμβάνει ο καθηγητής που έχει ορισθεί
βάσει προγράμματος να εκτελεί χρέη επιτηρητή την συγκεκριμένη ώρα. Αν αυτό δεν είναι
εφικτό γιατί ο επιτηρητής καθηγητής επιτηρεί κάποιο τμήμα, την επιτήρηση μας αναλαμβάνει
ο υποδιευθυντής ή ο διευθυντής του σχολείου. Οι γονείς μας ενημερώνονται για την ωριαία
αποβολή από την γραμματεία του σχολείου τηλεφωνικός ή με email την επόμενη εργάσιμη
ημέρα.
• Δεν καταναλώνουμε «ενεργειακά» ποτά και καφέ στο σχολείο δεδομένου ότι οι μεγάλες
ποσότητες καφεΐνης προκαλούν υπερδιέγερση και αδυναμία συγκέντρωσης στο μάθημα.
• Δεν καπνίζουμε ούτε αποδεχόμαστε οι άλλοι να καπνίζουν.
• Δεν καταναλώνουμε αλκοόλ.
• Δεν χρησιμοποιούμε κινητά εντός του σχολικού χώρου, αν χρειασθεί να καλέσουμε σπίτι
πηγαίνουμε στην γραμματεία του σχολείου. Τα κινητά σε περίπτωση που τα έχουμε μαζί μας,
είναι απενεργοποιημένα και αποθηκευμένα στην τσάντα μας με δική μας ευθύνη.
Προτιμότερο είναι τα κινητά να μένουν στο σπίτι. Σε περίπτωση διαπιστωμένης χρήσης τους
6ο Γυμνάσιο Αγρινίου
η διεύθυνση του σχολείου υποχρεούται βάσει νόμου να επιβάλει την ποινή της μονοήμερης
αποβολής και δύναται να τα κατάσχει απενεργοποιημένα για την τρέχουσα ημέρα. Σε
περίπτωση μαγνητοφώνησης, φωτογράφησης ή βιντεοσκόπησης με χρήση κινητού, ο
διευθυντής προβλέπεται βάσει νόμου να επιβάλλει το παιδαγωγικό μέτρο της αποβολής από
τα μαθήματα μέχρι τρεις (3) μέρες. Εφόσον κριθεί εκ μέρους του Διευθυντή ότι η
συμπεριφορά μας είναι ιδιαιτέρως αποκλίνουσα, τότε μας παραπέμπει στον Σύλλογο
Διδασκόντων προκειμένου ο τελευταίος συνεκτιμώντας τις ειδικές περιστάσεις τέλεσης του
περιστατικού, ιδίως την παραβίαση προσωπικών δεδομένων, να επιληφθεί και να επιβάλει
το παιδαγωγικό μέτρο της αποβολής από τα μαθήματα μέχρι πέντε (5) ημέρες. Σε κάθε
περίπτωση βάσει νόμου οι γονείς μας θα κληθούν αυθημερόν στο σχολείο για την άμεση
ενημέρωση τους.
• Μπορούμε να φέρουμε τρόφιμα από το σπίτι μας, σε καμία περίπτωση όμως δεν επιτρέπεται
να βγούμε από το σχολείο για την αγορά τροφίμων από καταστήματα εστίασης.
3 Προλαμβάνουμε κάθε μορφή βίας
• Δεν προβαίνουμε ούτε και αποδεχόμαστε από κανένα μέλος της σχολικής κοινότητας, την
άσκηση κάθε είδους βίας, λεκτικής, σωματικής, ψυχολογικής ή άλλης μορφής. Σε περίπτωση
τέτοιων φαινομένων αναφέρουμε το γεγονός στους καθηγητές μας οι οποίοι δεσμεύονται να
λάβουν όλα εκείνα τα απαραίτητα μέτρα αποτροπής. Τέτοια μέτρα μπορεί να είναι απλές
νουθεσίες, μονοήμερη ή πολυήμερη αποβολή ακόμα και αλλαγή σχολικού περιβάλλοντος
αναλόγως πάντα της βαρύτητας και της επαναληψιμότητας του φαινομένου.
• Δεν προβαίνουμε ούτε αποδεχόμαστε κανενός είδους σεξουαλική παρενόχληση. Δεν
αποδεχόμαστε φιλιά, ανεπιθύμητα αγγίγματα, ανεπιθύμητες σεξουαλικές προτάσεις και
χειρονομίες, ανεπιθύμητα ή προσβλητικά φλερτ, υπονοούμενα καθώς και σεξουαλικά αστεία
και σχόλια.
• Συνυπάρχουμε με ανθρώπους διαφορετικής: φυλής, εθνικής καταγωγής, ταυτότητας φύλου,
σεξουαλικού προσανατολισμού, σεβόμαστε την διαφορετικότητα, για εμάς όλοι οι άνθρωποι
έχουν αξία και αποτελούν ισότιμα μέλη της κοινωνίας μας. Ήμαστε αλληλέγγυοι και δεν
επιτρέπουμε κανένας να γίνει στόχος λόγω της διαφορετικότητας του. Σε περίπτωση που
αντιληφθούμε ότι κάτι τέτοιο επιχειρείται δηλώνουμε την εναντίωση μας και αναφέρουμε το
γεγονός στους συμβούλους σχολικής ζωής, την ομάδα διαμεσολάβησης των μαθητών, άλλους
καθηγητές μας, την διεύθυνση του σχολείου, ή κάποιο συνδυασμό αυτών. Δεν αδιαφορούμε
δεν εφησυχάζουμε.
• Δεν προκαλούμε τους συμμαθητές μας ούτε απαντάμε σε τυχών λεκτικές προκλήσεις άλλα
τις σταθμίζουμε και αν είναι μεμονωμένες και ήσσονος σημασίας απλά τις αγνοούμε,
διαφορετικά τις αναφέρουμε στον καθηγητή που κάνει το μάθημα ή στον καθηγητή που
εφημερεύει πλησίον μας αν πρόκειται για διάλειμμα. Αποδεχόμαστε ότι σε ορισμένες
6ο Γυμνάσιο Αγρινίου
περιπτώσεις η όποια λεκτική προσβολή δεν είναι εύκολο να πιστοποιηθεί ειδικά όταν και
εμείς έχουμε προβεί σε αντεγκλήσεις. Γνωρίζουμε επίσης ότι όποιος μας παρενοχλεί
συνήθως το κάνει κατ’ εξακολούθηση και σε άτομα πέρα από εμάς, οπότε η όποια αναφορά
μας στο γεγονός και αν ακόμα δεν οδηγήσει στην δικαίωση μας, συνεισφέρει στο να
καταγραφεί η ευρύτερη προσβλητική συμπεριφορά του συμμαθητή μας και σε δεδομένη στιγμή
να υπάρξουν τα ενδεδειγμένα πειθαρχικά μέτρα.
4 Συμμετέχουμε σε κάθε έκφανση της κοινωνικής ζωής του σχολείου
• Στις σχολικές γιορτές παρευρισκόμαστε όλοι. Σε περίπτωση μη έλευσης μας βάσει του νόμου
χρεωνόμαστε τόσες απουσίες όσες οι ώρες που προβλέπει το ωρολόγιο πρόγραμμα την
ημέρα πραγματοποίησής τους. Το ίδιο ισχύει και για πολιτιστικές και αθλητικές εκδηλώσεις
που πραγματοποιούνται στο πλαίσιο του ωρολογίου προγράμματος, για σχολικούς
περιπάτους όπως και σχολικές εκδρομές. Οι μαθητές που δεν συμμετέχουν στις σχολικές
εκδρομές ακολουθούν ένα ειδικά για την ημέρα της εκδρομής διαμορφωμένο πρόγραμμα.
• Ο σύλλογος διδασκόντων σε ενδεχόμενο μη επαρκούς φοίτησης δύναται να περικόψει μέρος
αυτών των απουσιών. Σκόπιμο όμως είναι να παρευρισκόμαστε στο σχολείο τέτοιες ημέρες
και να μην χρεωνόμαστε απουσίες πόσο μάλλον όταν οι παραπάνω απουσίες αφορούν άκοπες
δραστηριότητες.
αυτός έχει αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του σχολείου
5 Οι απουσίες μας
• Το σύνολο των απουσιών που μπορούμε να κάνουμε έως πενήντα (50) αδικαιολόγητες και
έως εξήντα τέσσερις (64) δικαιολογημένες για σοβαρούς λόγους ή που να οφείλονται σε
ασθένεια. Άνω των εξήντα τεσσάρων δεν μπορούν να δικιολογηθούν άλλα μπορούν να
προσμετρηθούν στις αδικαιολόγητες. Σε περίπτωση εισαγωγής μας σε νοσοκομείο
ακολουθούνται οι εκάστοτε προβλέψεις του νόμου.
• Για τη δικαιολόγηση απουσιών δύο (2) ημερών λόγω ασθένειας ή άλλων σοβαρών
οικογενειακών λόγων αρκεί υπεύθυνη δήλωση του γονέα/κηδεμόνα/μας και προσκομίζεται
από τον ίδιο/την ίδια αν είναι χειρόγραφη ή αποστέλλεται ηλεκτρονικά αν έχει γίνει μέσω
gov. Η κατάθεση της δήλωσης πρέπει να γίνει αποκλειστικά εντός δέκα (10) εργάσιμων
ημερών μετά τη επάνοδο μας στο Σχολείο. Με αυτόν τον τρόπο οι γονείς/κηδεμόνες μας
μπορούν να δικαιολογήσουν τις απουσίες μέχρι 5 (πέντε) ημέρες συνολικά για όλο το
διδακτικό έτος.
• Αν και όταν συμπληρώσουμε 25 απουσίες γνωρίζουμε ότι βάσει νόμου ο υπεύθυνος
καθηγητής του τμήματος μας θα ενημερώνει τους γονείς μας με email ή sms. Μετά την πρώτη
6ο Γυμνάσιο Αγρινίου
ενημέρωση τους οι γονείς μας θα ενημερώνονται εντός του πρώτου πενθημέρου κάθε μήνα
με email ή sms για την εξέλιξη των απουσιών μας.
• Γνωρίζουμε ότι οι καθηγητές μας έχουν πολλές εργασίες και είμαστε εμείς υπεύθυνοι να
παρακολουθούμε και αθροίζουμε τις απουσίες μας. Δεν προστρέχουμε στον διευθυντή του
σχολείου για να ενημερωθούμε για τις απουσίες μας. Σε περίπτωση κατάχρησης του χρόνου
του διευθυντή αυτός δύναται να μας βάλει μία ωριαία αποβολή. Ζητάμε με ευγενικό τρόπο
και σίγουρα όχι επαναλαμβανόμενα από τον υπεύθυνο καθηγητή του τμήματος να μας
ενημερώσει προφορικά για τις απουσίες μας, είναι όμως ο καθηγητής υπεύθυνος να κρίνει
αν θα μας ενημερώσει.
6. Οι συνεδριάσεις μας
Όσοι είμαστε μέλη του 5μελούς ή του 15μελούς μπορούμε να συνεδριάζουμε όποτε θέλουμε εκτός
όμως διδακτικών ωρών, δεν ζητάμε από τον διευθυντή να απουσιάσουμε από το μάθημα για τέτοιες
συνεδριάσεις. Η Γενική Συνέλευση όλου του τμήματος γίνεται μια φορά τον μήνα την τελευταία
διδακτική ώρα σε συνεννόηση με τον υπεύθυνο του τμήματος και τον διδάσκοντα που αντιστοιχεί
στην ώρα της συνέλευσης, ενώ η Γενική Συνέλευση όλου του σχολείου γίνεται τρεις φορές τον
χρόνο τις τρεις τελευταίες διδακτικές ώρες της ημέρας. Μπορούν να γίνουν και έκτακτες Γενικές
Συνελεύσεις του τμήματος ή του σχολείου, αλλά εκτός διδακτικών ωρών. Το 5μελές και το 15μελές
μας συνεννοούνται με τον Διευθυντή και τον Σύλλογο Καθηγητών μόνο για το ποια μέρα θα γίνει η
συνέλευση και όχι για το αν θα γίνει.
7 Μαζί με τους γονείς για ένα καλύτερο σχολείο
Ενημερώνουμε τους γονείς μας για την σχολική καθημερινότητα μας και τους προτρέπουμε:
• Να συμμετάσχουν σε εκδηλώσεις του σχολείου ανοικτές στην κοινωνία.
• Να συμμετέχουν στης συνελεύσεις του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων.
8 Προστατεύουμε τον χώρο μας, έχουμε κοινωνική υπευθυνότητα
• Σεβόμαστε την περιουσία του σχολείου και δεν προβαίνουμε σε καταστροφές. Στην αντίθετη
περίπτωση γνωρίζουμε ότι σύμφωνα με τα οριζόμενα στον ν. 4978/2022. αν δεν
αποκαταστήσουμε εμείς ή οι γονείς μας την βεβαιωμένη σε εμάς ζημιά εντός πέντε ημερών,
το σχολείο θα ενημερώσει τον οικείο Δήμο ή τη Σχολική Επιτροπή, και θα αναλάβουν αυτοί
την αποκατάσταση της ενώ παράλληλα βάσει του νόμου θα διεκδικήσουν την αποζημίωση
από τους γονείς μας με την έκδοση βεβαίωσης οφειλής. Άλλα και στην περίπτωση που δεν
εξακριβωθεί ο υπαίτιος της όποιας φθοράς ώστε να χρεωθεί την αποκατάσταση της έχουμε
επίγνωση ότι η φθορά επηρεάζει την ομαλή λειτουργία ή την καλαισθησία του σχολείου και
6ο Γυμνάσιο Αγρινίου
πως η αποκατάσταση της βαρύνει το ταμείο του σχολείου και αποστερεί πόρους που θα
μπορούσαν να διοχετευθούν δημιουργικά.
• Δεν γράφουμε όπου να είναι στους τοίχους, αν θέλουμε να εκφράσουμε γραπτά ένα σύνθημα,
ένα συναίσθημα μια κατάσταση το κάνουμε στους πίνακες κιμωλίας που υπάρχουν για τον
σκοπό αυτό μέσα στις σχολικές αίθουσες. Σε καμία περίπτωση δεν βωμολοχούμε, δεν
προσβάλουμε προφορικώς ή γραπτώς, είναι και αυτό μια μορφή βίας.
• Διατηρούμε τους χώρους καθαρούς.
• Απορρίπτουμε τα ανακυκλώσιμα υλικά όπως πλαστικά μπουκάλια, διάφορες συσκευασίες και
χαρτί στους ειδικούς κάδους που έχουν τοποθετηθεί εντός της τάξης μας με σκοπό την
ανακύκλωσή τους.
9 Φροντίζουμε για την ασφάλειά μας.
Σε περίπτωση σεισμού πυρκαγιάς ή άλλης έκτακτης ανάγκης για την εκκένωση του κτηρίου
ακολουθείται η παρακάτω διαδικασία.
• Σε περίπτωση σεισμού καθόμαστε κάτω από τα θρανία και περιμένουμε ο σεισμός να
σταματήσει.
• Σε κάθε περίπτωση δεν σηκωνόμαστε από το θρανίο αν δεν μας δώσει την εντολή ο
καθηγητής.
• Ο καθηγητής είναι αυτός που πάει πρώτος στην πόρτα της τάξης και συντονίζει την έξοδο
μας.
• Όταν ο καθηγητής αποφασίσει ότι είναι η σειρά της τάξης μας, να εκκενώσει το κτήριο μας
δίνει την εντολή να απομακρυνθούμε.
• Πρώτα απομακρύνεται η πτέρυγα που είναι πλησίον της πόρτα μετά η μεσαία πτέρυγα και
στο τέλος η πλέον απομακρυσμένη.
• Δεν πανικοβαλλόμαστε, δεν φωνάζουμε, δεν κάνουμε πλάκα. Βγαίνουμε χωρίς να
συνωστιζόμαστε και με κανονικά σταθερά βήματα κατευθυνόμαστε προς τις σκάλες, ομοίως
τις κατεβαίνουμε και βγαίνουμε στο προαύλιο στον χώρο που θα μας υποδείξει ο καθηγητής
μας.
• Γνωρίζουμε ότι η σειρά με την οποία οι ένοικοι εκκενώνουν το κτήριο είναι:
o Πρώτα το ισόγειο μετά ο πρώτος όροφος και τέλος ο δεύτερος.
o Στους ορόφους πρώτα εκκενώνουν οι δυτικές πτέρυγες (Jumbo) και μετά οι
ανατολικές (3ο Λύκειο).
6ο Γυμνάσιο Αγρινίου
o Σε κάθε πτέρυγα πρώτα η αίθουσα η πλησιέστερη στην έξοδο και μετά με την σειρά
οι επόμενες.
• Στο προαύλιο παραμένουμε μακριά από το κτήριο και περιμένουμε έως ότου η διεύθυνση του
σχολείου αποφασίσει για τα περαιτέρω.
• Σε καμία περίπτωση δεν επιστρέφουμε στο κτήριο για να πάρουμε πράγματα που έχουμε
ξεχάσει. Οι είσοδοι του κτηρίου θα φυλάσσονται από καθηγητές που δεν θα το επιτρέψουν.
• Σε καμία περίπτωση δεν φεύγουμε χωρίς εντολή από το σχολείο ακόμα και αν οι εξώπορτες
για λόγους ασφαλείας είναι ανοικτές.
• Στις ασκήσεις εκκένωσης κτηρίου που κάνει το σχολείο μας συμπεριφερόμαστε υπεύθυνα
ώστε αν παραστεί ανάγκη διαφυγής αυτή να γίνει με ασφαλή τρόπο.
Σε κάθε περίπτωση δεν θέτουμε τους εαυτούς μας σε κίνδυνο.
• Δεν πηδάμε τα κάγκελα
• Δεν κρεμόμαστε από τις μπασκέτες, τα δέντρα ή ότι άλλο μπορεί να αποδειχθεί ασταθές.
• Δεν στεκόμαστε στα πρεβάζια των παραθύρων.
• Δεν παραβιάζουμε τους ηλεκτρολογικούς πίνακες.
• Ενημερώνουμε αμέσως την διεύθυνση αν δούμε κάποια πρίζα, διακόπτη, τζάμι ή ότι άλλο
σπασμένο.
Εν κατακλείδι
Ο σεβασμός όλων των παραπάνω πηγάζει από την αναγκαιότητα τους, όλοι θεωρούμε λογική και
αυτονόητη την τήρησή τους. Οι παραπάνω κανόνες ρυθμίζουν τα περισσότερα όχι όμως όλα τα
ζητήματα της ζωής μας στο σχολείο, για ότι δεν προβλέπει ο παρόν κανονισμός και το ισχύον νομικό
πλαίσιο ισχύουν οι κανόνες της ευπρέπειας και αρμονικής συνύπαρξης, ισχύουν οι κανόνες που
διευκολύνουν την ομαλή λειτουργία του σχολείου.
Ο Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας ισχύει από σήμερα 1/11/2024 και μέχρι την έγκριση
νεότερου.
Η διεύθυνση του σχολείου
Ο σύλλογος Διδασκόντων
Ο σύμβουλός εκπαίδευσης παιδαγωγικής ευθύνης
Οι εκπρόσωποι των μαθητών
6ο Γυμνάσιο Αγρινίου
*Για ζητήματα που οι προβλέψεις του νόμου είναι ξεκάθαρες και χρειαζόμαστε βοήθεια
ανατρέχουμε στους νόμους. Σύνοψη των βασικότερων διατάξεων που μας αφορούν και σχετίζονται
με τις απουσίες, τις συνελεύσεις και τις σχολικές εκδρομές μπορούμε να βρούμε στην ιστοσελίδα